Познакомьтесь с содержимым документа

Занятие 6.05, 13.05

Тема занятие "Создание и ведение блогов".
1. Спроектируйте блог на свободную тему. Тему разместите в таблице продвижения.
2. Создайте блог, следуя алгоритму. Ссылку не него разместите в таблице продвижения.
3. Реализуйте многостраничную структуру блога, следуя алгоритму.

Требования к созданному ресурсу: не менее трех сообщений, не менее трех страниц, не менее двух  внедренных объектов (понятие "Внедренный объект" будет рассмотрено на занятии 13.05).

Занятие 29.04.

1. Тест по теме "Коммуникационные технологии" (20 минут).
2. Продолжаем знакомится с HTML (справка по HTML).
Работа 3.7. На выбор задание 1, 2 или 3.

Занятие 1.02

ЛОГИЧЕСКАЯ СХЕМА ПОНЯТИЙ ПО ТЕМЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ

Проект "Компьютерные сети" (9 класс В)
Проект "Компьютерные сети" (9 класс Д)

Занятие 11.03., 18.03 Компьютерное моделирование

Самостоятельная работа по теме "Работа в электронных таблицах"

Тема МОДЕЛИРОВАНИЕ


1. Теоретический материал

2. Выполните задания.
для выполнения заданий:
Демонстрационная имитационная модель
Демонстрационная математическая модель

3. Постройте в электронных таблицах google и исследуйте модель движения тела, брошенного под углом к горизонту.
Масса тела и угол задаются пользователем.

• Какова дальность полета тела (m=2кг), брошенного под углом 45 градусов?
• Как изменится дальность полета, если m=5?
• Как изменится дальность полета, если тело бросать на луне, марсе, венере?  

Ссылку на математическую модель разместите в таблице продвижения

4. Разработка простой математической модели в среде электронной таблицы

5. Разработка имитационной модели в среде электронной таблицы

Д.З.: П. 6-9.

Занятие 4.03. Электронные таблицы - обобщение

1. Построение графиков функции в электронных таблицах.
2. Повторение пройденного материала. (Выполните задание, файл сохраните на сетовом диске N (Home)).
Д.З.: Подготовиться к самостоятельной работе по теме "Электронные таблицы". П. 18-22.

Занятие 25.02. Электронные таблицы: работа со списками

1. Тест по теме "Логические формулы в электронных таблицах".
2. Работа со списками (теория и практические задания).
3. Выполнить задание

Занятие 18.02. Относительные и абсолютные ссылки

1. Повторение пройденного материала "Условная функция. Логические операции и их реализация в Excel".
Решаем задачи в Excel

2. Абсолютные и относительные ссылки.

• Выполните задание. 
• В чем состоит разница между абсолютными и относительными ссылками?
• Сто такое смешанные ссылки
• Создайте средствами Excel таблицу умножения от 1 до 9.
• Создайте таблицу степеней чисел от 1 до 4 (самостоятельно)

Д/З. Решите задачи (3, 4)

Занятие 11.02. Логические функции

1. Основные понятия алгебры логики

2. Элементарные логические операции, таблицы истинности

 

3. Логические функции в Excel

4. Решаем задачи (1, 2, 5)

5. Практическое задание "Логические функции"

Д.З. Выполните задание. Загрузите файл в Интернет. Ссылку на выполненное задание оставьте в таблице продвижения

Занятие 4.02.14. Электронные таблицы. Ссылки. Деловая графика.

Здравствуйте!

1. Схема понятий - "Электронные таблицы".
2. Практическая работа "Мастер функций. Деловая графика".

До свидания! 
Д.З.: 
Стр. 118-119 (до условной функции). 

Занятие 28.01.14. Табличные вычисления на компьютере.

Здравствуйте!

1. Творческое задание "Интерактивная игра" выполните c использованием триггеров, разместите в Интернете, ссылку оставьте в таблице продвижения.
_________________________________________________________________________

1. Схема понятий - "Электронные таблицы".
2. Выполните Практическое задание.
Может пригодится:
Основные функции MS Excel (интерактивный справочник)
Формулы в MS Excel (интерактивный справочник).

До свидания! 
Д.З.: 
Параграфы 18-20. 
Выполните задание (1-4). Загрузите файл в Интернет. Ссылку на выполненное задание оставьте в таблице продвижения.

Занятие 14.01.14. Интерактивные презентации

Основные понятия

Интерактивность - понятие, которое раскрывает характер и степень взаимодействия между объектами.
Интерактивность в презентации реализуется за счет использования гиперссылок и триггеров.
Гиперссылка - часть гипертекстового документа, ссылающаяся на другой элемент (команда, текст, заголовок, примечание, изображение) в самом документе, на другой объект (файл, каталог, приложение).
Триггер - это интерактивное средство анимации, позволяющее выбрать действие для конкретного элемента презентации. Все заданные эффекты будут запускаться по щелчку и возможно управление презентацией непосредственно пользователем.

Задание 1. Создать макет электронной книги (мультимедийного буклета), содержание оформить при помощи гиперрсылок (презентация не менее 5 слайдов). Разместить  в Интернете, ссылку оставить в таблице продвижения.
Задание 2. Создать интерактивную презентацию (не менее 2 интерактивных заданий) с использованием триггеров (см. алгоритм создания 1, алгоритм создания 2).  Разместить  в Интернете, ссылку оставить в таблице продвижения.